Bauhaus

En 1919 Alemania se encontraba en un estado político inconsistente y tras la primera guerra mundial Europa también se encontraba en un estado similar, Alemania fue cede de una de las escuelas de artes, diseño y arquitectura mas famosa de la historia, la Bauhaus, y como toda escuela tenia un director.

Walter Gropius Fundador de la escuela Bauhaus en 1919 en Weimar Alemania, debido a la situación política, Gropius se encarga de separar la escuela del ámbito político en el Alemania se encontraba sumergida, la escuela se enfocaba a la unión de las disciplinas creativas de aquel entonces, era el punto de encuentro para practicantes de artes gráficas, artes plásticas, diseño escenográfico, diseño industrial y arquitectura.

Walter gropius utilizo como referencia varias corrientes que le parecían adecuadas para la época como, el constructivismo ruso, destijl y el suprematismo de Malevich, entre otros, pero su estilo era muy característico, carecía de formas ostentosas y adornos superfluos, estaba dedicado a ser funcional y básico, utilizaba a solo los colores primarios, figuras geométricas, como cuadrados,  triángulos y círculos, incluso en las direcciones de sus artes gráficas utilizaban mayormente direcciones verticales y horizontales.

La situación política de la época afecto de manera importante el desarrollo de la escuela, es decir que las bases ideológicas en las que estaba sentada le provocaron problemas con el gobierno imperialista, algunas de las bases ideológicas de la Bauhaus eran consideradas socialistas,"No debe haber distinción entre las bellas artes y la artesanía", esto se refería principal mente a que tanto artesanos como artistas tenían el mismo valor ante la sociedad,"Los arquitectos, pintores y diseñadores deben regresar a lo manual"esta ultima esta muy relacionada con William Morris y las bases del movimiento Arts and Crafts, mismo que Gropius combino con las bellas artes al fundar las escuela,"El arte debe responder a las necesidades de la sociedad" esto esta pensado meramente en el carácter funcionalista de la escuela, y por ultimo y mas importante la escuela Bauhaus se encargaría de diseñar desde la silla en que usted esta sentado hasta la hoja que esta leyendo, debido a este pensar nacionalista del gobierno Alemanla escuela se vio envuelta en múltiples abusos de parte del gobierno y fue en parte la razón de que la escuela fuese movida de su cede original y también del fin de sus actividades.

Existieron tres etapas para la Escuela, Weimar, Dessau y berlin
En 1919 Bauhaus fue fundada y seguida de seis años funcionales y aunque sea irónico, en los primeros años no contó con un departamento de arquitectura, a pesar de ser una de las pioneras en muchos de los métodos de arquitectura actuales, de haber iniciado el movimiento arquitectónico de la modernidad, de haber sido fundada por un arquitecto hijo de arquitectos y de haberse encargado de la arquitectura de su propio edifico, si bastante irónico,no contó con un departamento de arquitectura en sus primeros años,para 1924 debido a la situación politica Gropius decide mover la cede de la escuela a otra ciudad, Dessau, ciudad que empezaba a convertirse en una ciudad industrial, y prometía impulsar la escuela adecuadamente.

En 1925 y con la escuela establecida en la ciudad de Dessau, Gropis se mantuvo como director de la escuela a hasta 1928, entonces cede la dirección a Hannes Meyer, arquitecto Suizo quien también fue profesor en la escuela y se mantuvo como director hasta 1930 cuando, por motivos políticos, cedió la dirección a Mies Van Der Rohe, arquitecto y diseñador industrial, de alguna manera la participación de estos tres personajes, provoco que esta etapa fuese de las mas importantes para la escuela, la influencia del otros movimientos provoco un gran cambio en las enseñanzas de la escuela, mismas que se vieron reflejadas durante la tercera etapa, la cual inicia con el cierre forzado por el gobierno Alemán, y la escuela es trasladada por Mies Van Der Rohe a Berlin en 1931

Para 1932 Mies ya había instalado la escuela en un edificio rentado por el mismo para continuar con las actividades de la escuela sin embargo el gobierno Alemán, los nazis, cierran la escuela con pretextos políticos, dejando así finalizado el periodo histórico de la escuela en 1933.